我贊同宋朝確實(shí)是讀書(shū)人最舒服的時(shí)代這種說(shuō)法，對(duì)國(guó)力不怎樣這種說(shuō)法不認(rèn)同，宋朝的國(guó)力也很強(qiáng)。

宋朝是讀書(shū)人最舒服的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代滿(mǎn)足了讀書(shū)人的物質(zhì)和精神需求。

宋朝，無(wú)論是北宋南宋，總體上都是重文輕武，文臣在朝廷上占據(jù)主導(dǎo)地位。皇帝提倡武將讀書(shū)，大力提倡誘導(dǎo)讀書(shū)。宋真宗說(shuō)：“富家不用買(mǎi)良田，書(shū)中自由千鐘粟。安居不用架高堂，書(shū)中自有黃金屋。出門(mén)莫恨無(wú)人隨，書(shū)中車(chē)馬多入簇。?cè)⒑逕o(wú)良謀，書(shū)中有女顏如玉。男兒欲遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀。”

宋朝以前，政府官員的選拔主要是繼承和選舉制，在經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)地位占有優(yōu)勢(shì)的人才有可能被征召，普通讀書(shū)人想都不用想。隋唐的科舉，錄取名額少，每次只錄取十多個(gè)人，科舉還不是主要的錄用官員的方式。

宋朝實(shí)行科舉制，科舉成為選拔官員的主要方式。科舉考試擴(kuò)大了錄取名額，最多的時(shí)候，一次錄取1000多人。改革了考試形式，讓考試更加公平。讀書(shū)好的人可以中進(jìn)士，做官，甚至做宰相。即使讀書(shū)不好，多次考不中，朝廷可以恩賜小官。即便什么官?zèng)]做上，還可以到官府做吏，社會(huì)地位經(jīng)濟(jì)生活都能得到保障。

宋代是中國(guó)文化的繁榮時(shí)期，教育空前大發(fā)展，學(xué)校普及、文化的普及乃至學(xué)術(shù)空氣的濃厚，整個(gè)社會(huì)都重視讀書(shū)人。宋朝時(shí)，出現(xiàn)了符合兒童認(rèn)知規(guī)律的識(shí)字課本《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》等。

宋朝經(jīng)濟(jì)繁榮，各階層生活條件改善。讀書(shū)人也可以經(jīng)商，這些為讀書(shū)人讀書(shū)創(chuàng)造了條件。

造紙術(shù)和活字印刷術(shù)的推廣普及，降低了讀書(shū)成本，促進(jìn)了書(shū)籍的普及。

社會(huì)生活的方方面面給讀書(shū)人良好的條件，說(shuō)是讀書(shū)人最好的時(shí)代，完全正確。

國(guó)力包括政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化等方面，宋朝軍事實(shí)力比較強(qiáng)，其他方面非常繁榮，宋朝的綜合國(guó)力很強(qiáng)大。

宋朝政府有效地消除了藩鎮(zhèn)割據(jù)，維護(hù)了中央集權(quán)制度，保證了中央政令的暢通。

軍事上，能夠同遼、西夏、金對(duì)峙多年，在蒙古橫掃歐亞大陸、幾年滅掉一個(gè)國(guó)家的情況下，南宋堅(jiān)持了40年，足以證明宋朝的軍事實(shí)力是相當(dāng)強(qiáng)大的。

經(jīng)濟(jì)上，宋朝經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，商品經(jīng)濟(jì)繁榮，有夜市出現(xiàn)。宋朝的財(cái)政收入在歷史上很高，生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)步了，由租佃制代替了“部曲佃客制”，農(nóng)民多了一點(diǎn)自由，積極性提高。

人口突破一億。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提高，多種經(jīng)營(yíng)，經(jīng)濟(jì)作物品種增多，糧食產(chǎn)量大大增加。

手工業(yè)發(fā)展繁榮，陶瓷、絲綢、冶煉等行業(yè)產(chǎn)量增加、技術(shù)先進(jìn)。

宋朝海外貿(mào)易繁盛，交易商品已經(jīng)發(fā)展到民用品，同日本、朝鮮、東南亞、阿拉伯世界都有往來(lái)。

科技方面，較前代科技水平大大提高。宋代的紙價(jià)格便宜，普遍盛行；火藥和雕版宋代廣泛應(yīng)用；發(fā)明膠泥活字、指南針。

宋代文化也高度發(fā)展起來(lái)，教育空前發(fā)達(dá)，傳統(tǒng)的、新創(chuàng)的文化不但能夠保存下來(lái)，還能廣泛傳播，海外諸國(guó)也受到我國(guó)文化的影響。遼、金對(duì)宋朝充滿(mǎn)了羨慕，學(xué)習(xí)宋朝文化。教育從發(fā)達(dá)地區(qū)向偏遠(yuǎn)地區(qū)普及，有了兒童啟蒙教材，建立了小學(xué)性質(zhì)的學(xué)堂。有文化知識(shí)的人口增加。宋代文化獨(dú)具特色，典章制度給后世深遠(yuǎn)影響。

從各個(gè)角度看，宋朝的綜合國(guó)力很強(qiáng)。

宋朝是讀書(shū)人最好的時(shí)代，綜合國(guó)力也很強(qiáng)。